目  錄

一、 概述

1.1 熱帶海洋大學船舶電子電器工程專業(yè)PLC實訓室建設意義

1.2 實訓室建設理念

1.3 公司簡介

1.4 成功案例

二、 船舶電子電器工程專業(yè)PLC實訓室建設方案

2.1 建設需求

2.2 實訓配置與功能一覽表

三、 主要設備及功能

3.1 PLC可編程控制器實驗裝置 （S7-200）

3.2 PLC可編程控制器實驗裝置 (S7-300)

四、 實訓項目和內容介紹

4.1 教學說明

4.2 實訓項目舉例：四層電梯的PLC自動控制

五、 船舶電子電器工程專業(yè)PLC實訓室產品售后服務

5.1 貨物的保修、維修服務

5.2 對貨物的安裝、調試、驗收及操作、培訓計劃等方面采取技術和組織措施方案

六、 設備總表

一、概述

1.1 船舶電子電器工程專業(yè)方向PLC實訓室建設意義

隨著瓊州學院正在籌建熱帶海洋大學，期望成為我國南海的重要海洋人才培養(yǎng)的zui高學府。今年下半年計劃增設船舶電子電器工程專業(yè)方向，招生90人。因此，為了保證現(xiàn)有專業(yè)和新增專業(yè)授課需要，保證PLC實驗室的實驗教學能夠正常進行，特此申請對該實驗室的專業(yè)設備進行更新。隨著電氣自動化PLC系統(tǒng)在智能樓宇和信息化基礎設施建設中的廣泛應用，行業(yè)急需高素質的技能型電氣自動化PLC技術人才。瓊州學院領導非常重視船舶電氣自動化PLC技術人才的培養(yǎng)，提供電子信息科學與技術、通信工程、船舶電子電器工程、輪機工程專業(yè)學生課程設計和畢業(yè)設計的平臺，一方面為本院教師科研提供硬件支持；另一方面為三亞地區(qū)院校的實驗教學提供服務。并將該課程列為本專業(yè)的核心職業(yè)能力課。

船舶電子電器工程專業(yè)PLC技術是一門理論與實踐緊密結合的專業(yè)技能課，而在實際教學中，大多數(shù)學校實踐教學環(huán)節(jié)普遍薄弱，只能完成網線接頭制作等簡單的實踐教學內容，沒有一套好的實訓環(huán)境訓練學生的職業(yè)能力。而在《教育部等六部門關于實施職業(yè)院校技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程的通知》和《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》的政策指導下，船舶電子電器工程專業(yè)PLC技術實訓室就應運而生了。

構建“四大平臺"，即工業(yè)自動化系統(tǒng)認知平臺、基礎自動化工程培訓及認證平臺、現(xiàn)代自動化工程系統(tǒng)培訓及認證平臺以及自動化綜合與創(chuàng)新培訓及認證平臺，并將創(chuàng)新培訓及認證貫穿整個自動化工程培訓及認證的始終，形成了“縱向及頂"、“橫向達邊"的自動化工程培訓及認證新體系。所謂縱向及頂，即從專業(yè)技能培養(yǎng)方面逐步進入該領域技術前沿；所謂橫向達邊，即體現(xiàn)人才培養(yǎng)中，各科知識的融合與貫通，以及學科專業(yè)的交叉和滲透，使被培養(yǎng)者成為復合型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

現(xiàn)有較為完善的船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實訓室一般需要具備三部分的功能：即知識學習部分、技能訓練部分和工程實踐部分。知識學習部分提供各種資料、圖像、錄像、樣品等，整體呈現(xiàn)電氣自動化PLC系統(tǒng)工程所涉及的各種知識和產品。技能訓練部分主要通過訓練裝置提供給學生對各種自動化產品的基本安裝和操作的基本技能。工程實踐部分分為實際工程項目教學和模擬工程項目教學，相對于實際工程項目這種實習型的教學。

1.2 實訓室建設理念

船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實訓室本著建成集“教、學、做"為一體的教學環(huán)境和校內生產性實訓基地的理念，從演示實踐教學、基本技能訓練實踐教學、工程項目實訓實踐教學三個層面為電氣自動化PLC技術課程教學提供了整套實踐教學解決方案，其基于電氣自動化PLC工程工作過程的工程項目實訓教學充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的特點。

實訓室能完成從設計、安裝、測試到驗收的電氣自動化PLC工程全過程的教學任務，使學生對抽象的電氣自動化PLC知識有了直觀生動的認識，通過電氣自動化PLC基本技能實訓和工程項目綜合訓練，培養(yǎng)學生從事電氣自動化PLC領域項目、電氣工程師和工程監(jiān)理等崗位的職業(yè)能力。

通過數(shù)年不斷的完善，我們的實訓室方案已形成了三位一體的整體思路，旨在使學生通過對電氣自動化PLC系統(tǒng)規(guī)范標準、基本技能、工程項目的學習和實踐，獲得扎實的職業(yè)技能，做到教學與實際工程項目職業(yè)能力的無縫對接。

1.3 公司簡介

上海上益教育設備制造有限公司成立于1995年，公司總部坐落于上海市，距上海虹橋機場50公里，距上?；疖囌?8公里，地理位置*。是一家專業(yè)從事教學儀器研發(fā)、生產、銷售的優(yōu)良企業(yè).上益教學儀器在社會各界和廣大高校教師的關心支持下,憑借著自身豐富的行業(yè)經驗;先進的經營策略;科學的生產流程;嚴格的質量管理;的售后服務.使企業(yè)在激烈的市場競爭中躋身于今日教儀行業(yè)的前列。

公司成立之初即得到上海同濟大學多位專家、教授的，相繼開發(fā)出網絡電氣自動化PLC實訓裝置、室內工作區(qū)電氣自動化PLC實驗實訓裝置、電工、電子、電拖實驗設備，多媒體語言學習系統(tǒng)，家用電器實驗室設備等，產品一經推出即受到包括港澳地區(qū)廣大院校的歡迎，為廣大用戶提供經濟實用產品，同時公司也得到了飛速發(fā)展。

公司于通過了質量管理體系認證，在2003年分別被上海教學儀器行業(yè)協(xié)會和中國教學儀器設備行業(yè)協(xié)會吸收為會員單位。公司產品多次被中國技術監(jiān)督情報協(xié)會抽檢被評為中國質量過硬、服務放心信譽品牌。公司現(xiàn)擁有一只經驗豐富，技術開發(fā)能力強，整體素質高，具有敏銳市場需求洞察力的研發(fā)生產隊伍。公司現(xiàn)有員工226人，其中技術人員占20%。

 上益建立健全的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,完善的人才激勵機制,并擁有一支由技術精英和教學一線的專家、教授組成的研發(fā)團隊,今日的上益,已擁有完整的產品系列,產品涵蓋了:電工系列、電子系列、可編程控制器及網絡應用系列、電力電子技術及電氣傳動系列、電機及拖動系列、過程控制及綜合自動化系列、電力綜合自動化及繼電保護系列、單片機及FPGA系列、信號與系統(tǒng)自控原理系列、液壓傳動與氣動系列、物理系列、工業(yè)自動化及網絡技術系列、測控技術系列、虛擬儀器儀表技術及應用系列、DSP實驗及開發(fā)應用系列、嵌入式實驗及應用開發(fā)系列、高頻電子系列、通信系列、微機技術及接口技術、傳感器及應用系列、創(chuàng)新與技能訓練系列、熱工學實驗系列、制冷技術及應用系列、機電一體化系列、電源及測量儀表系列、PLC變頻調速實訓系列、新能源系列、供配電技術實訓系列、電工技能培訓(初級、中級、)及考核系列、技師技師技能實訓考核系列、機床電氣技能培訓及考核系列、機床電氣技能培訓及考核系列(網絡型)、半實物機床電氣技能實訓考核系列、電子工藝實訓系列、電力電子及電機自動控制實訓系列、工業(yè)自動化及網絡技術實訓系列、電機拖動檢修技術實訓系列、液壓與氣動實訓系列、機電一體化實訓系列、電氣工程自動化技能培訓系列、過程控制工程實訓系列、電工電子技術實訓系列、單片機.EDA技術實訓系列、鉗工技能實訓系列、制冷制熱技術實訓考核系列、工程與創(chuàng)新實訓開發(fā)系列等實驗與實訓四十六大系列共四百八十余種產品.

 今天,無論在高新技術領域,抑或是企業(yè)經營管理中,上益人正秉承"上益,讓教育科技發(fā)展!"的企業(yè)精神,以勤奮務實的態(tài)度推動企業(yè)高速向前發(fā)展.全力打造中國教儀領域的行業(yè)中堅!

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1.4 成功案例

1.4.1 上益電氣自動化PLC實訓室實施部分院校

二、船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實訓室建設方案

2.1 建設需求

2.1.1 專業(yè)教學要求

船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實驗室于2009年5月設立，承擔電子信息科學與技術專業(yè)PLC電氣控制實驗課、文獻信息檢索、電子工藝、模擬電子技術等專業(yè)基礎課的課程設計和畢業(yè)設計等教學任務，屬于專業(yè)基礎實驗室。現(xiàn)有設備是2008年12月31日購置的聯(lián)想微型電子計算機和PLC實驗箱，配置落后，運行緩慢，已無法滿足新專業(yè)方向教學需求。

瓊州學校自動化專業(yè)現(xiàn)有三屆在校學生，每屆3個班，每班約40人。該專業(yè)開設了電氣自動化PLC課程，其中實踐教學環(huán)節(jié)48學時。

2.1.2 實訓室目標功能需求

為滿足學院電氣自動化PLC課程實踐教學需求，需建設電氣自動化PLC實訓室，該實訓室需具備演示實踐教學、基本技能訓練實踐教學、工程項目實訓實踐教學等功能，能同時滿足兩個班（120人左右）的教學要求。

2.1.3 場地要求

單個電氣自動化PLC實訓室面積120平方米以上，場地樓高zui少3.2米。建議教學區(qū)需配備投影機，根據實訓室的面積，每個實訓室約需2臺5匹的立式柜機，電功率為10.5KW，照明及實訓室操作用電約80KW,每個實訓室總電力負荷zui高90.5KW。

2.2 實訓配置與功能一覽表

三、主要設備及功能

3.1 TYPLC-01A PLC可編程控制器實驗裝置 （S7-200）

彩頁P198

一、概述

PLC可編程控制器是以微處理機基礎發(fā)展起來的新型工業(yè)控制裝置。它以體積小、功能強、可靠性高以及應用安裝方便的特點，很快在我國的工業(yè)控制中占據了主導地位，并且不斷發(fā)展。根據這一發(fā)展形勢，全國各大專院校、各類職業(yè)技術學校都將PLC教學納入教學任務，作為電子、電氣以及工業(yè)自動化類專業(yè)的一門必修棵。PLC可編程實驗系統(tǒng)是根據這一教學要求開發(fā)的新一代PLC教學產品，自產品推出以來，得到了各大院校教學教師和專家的*。全套裝置設計合理、功能強大、操作簡單方便，對學生理解和掌握可編程控制器的控制原理和操作方法。加快學習PLC的編程方法。都具有極大的幫助。是PLC教學中的理想工具。

二、系統(tǒng)構成

1、PLC可編程控制器實驗臺  
2、PLC可編程控制器實驗裝置   
3、PLC可編程控制器操作桌   
4、編程應用軟件   
5、PLC及轉接通訊電纜

6、電腦或手持編程器（自備）

三、PLC可編程控制器實驗臺

（一）功能、特點
1）實驗臺包括

A．直流電壓：0～15V可調輸出；直流電流：0～20mA；

B．～220V通過安全插座輸出

C．+24V/1A直流穩(wěn)壓電源輸出

D．+5V/直流穩(wěn)壓電源輸出

E. ±12V/1A直流穩(wěn)壓電源輸出
2）PLC主機的輸入輸出端口均已引到面板上。輸入可以接模擬輸入開關、行程開關或光電開關等。輸 

出可以接面板上的指示燈、數(shù)碼管和繼電器、直流電機和蜂鳴器，還可以與演示裝置相連接，可應用實際的工業(yè)控制。

3）配置西門子S7-200 CPU226主機，集成數(shù)字量I/O（24路數(shù)字量輸入16路數(shù)字量輸出）、RS-422通信口、EM235模擬量模塊（4路輸入/1路輸出）、PC/PPI通信編程電纜。

4）實驗臺本身帶有24V2A的電源?？梢灾苯佑糜谳敵鲐撦d或與演示裝置接口或與其它對應裝置相連。
5）實驗臺結構采用掛箱式，便于實驗項目擴展和用戶第二次開發(fā)。

6）可完成PLC控制原理基本實驗、應用實驗以及用于真正的工業(yè)控制。

（二）實驗項目
1)PLC基本技能實訓

1.PLC認知實訓                              2.PLC仿真實訓

3．跳轉、分支功能實驗                      4．移位寄存器實驗                 

5．數(shù)據處理功能實驗                        6．微分、位操作實驗    

7．與、或、非邏輯功能實驗                  8．定時器、計數(shù)器功能實驗

2)PLC模擬控制應用實訓

3）PLC三相電機實訓

1. 三相鼠籠式異步電動機點動控制和自鎖控制（實物）
2. 三相鼠籠式異步電動機聯(lián)鎖正反轉控制（實物）
3. 三相鼠籠式異步電動機帶延時正反轉控制（實物）
4. 三相鼠籠式異步電動機星/三角（Y/△）換接起動控制（實物）

（三）技術參數(shù)
◆PLC主機：輸入：24點  輸出16點；EM235模擬量模塊（4路輸入/1路輸出）

◆PLC型號：西門子S7-200 CPU226

◆輸出電壓：直流24V，電壓表指示
◆利用應用軟件編程
◆電源輸入：交流220V，50Hz
◆電流 ≥2A，電流具有過載保護

◆外形尺寸：160×70×140 cm³
四、PLC可編程控制器實驗裝置
 1、該裝置是為了配合PLC可編程控制器實驗臺使用而設計的外接演示裝置。它由LED發(fā)光二極管、大型

LED數(shù)碼管、直流電機、步進電機等執(zhí)行機構用其他外圍電路模擬實際工業(yè)控制過程中的狀態(tài)，它形象生動的演示了PLC的整個執(zhí)行過程。通過該裝置，可以鍛煉學生的動手能力，能夠形象生動的執(zhí)行機構驗證自己編寫程序的正確性，掌握PLC的實際應用，增強學生對PLC的學習興趣。該裝置在演示屏上位置可任意移動、互換。

2、PLC實訓模塊

紅色部分可以做為控標點，實際不提供。

3、PLC仿真實訓軟件主要功能和特點

（1）通過FLASH虛擬環(huán)境實時顯示PLC的運行狀態(tài)

（2）可以實現(xiàn)PLC虛擬接線，并對接線進行錯誤檢查

（3）PLC編程訓練、PLC程序編寫測試等功能

（4）實現(xiàn)PLC運行模擬，對錯誤程序進行檢查

五、配置清單

3.2 TYPLC-01  PLC可編程控制器實驗裝置 (S7-300)

彩頁P198

一、概述

PLC可編程控制器是以微處理機基礎發(fā)展起來的新型工業(yè)控制裝置。它以體積小、功能強、可靠性高以及應用安裝方便的特點，很快在我國的工業(yè)控制中占據了主導地位，并且不斷發(fā)展。根據這一發(fā)展形勢，全國各大專院校、各類職業(yè)技術學校都將PLC教學納入教學任務，作為電子、電氣以及工業(yè)自動化類專業(yè)的一門必修棵。PLC可編程實驗系統(tǒng)是根據這一教學要求開發(fā)的新一代PLC教學產品，自產品推出以來，得到了各大院校教學教師和專家的*。全套裝置設計合理、功能強大、操作簡單方便，對學生理解和掌握可編程控制器的控制原理和操作方法。加快學習PLC的編程方法。都具有極大的幫助。是PLC教學中的理想工具。

二、系統(tǒng)構成

1、PLC可編程控制器實驗臺  
2、PLC可編程控制器實驗裝置   
3、PLC可編程控制器操作桌   
4、編程應用軟件   
5、PLC及轉接通訊電纜

6、電腦或手持編程器（自備）

三、PLC可編程控制器實驗臺

（一）功能、特點
1）實驗臺包括

A．直流電壓：0～15V可調輸出；直流電流：0～20mA；

B．～220V通過安全插座輸出

C．+24V/1A直流穩(wěn)壓電源輸出

D．+5V/直流穩(wěn)壓電源輸出

E. ±12V/1A直流穩(wěn)壓電源輸出
2）PLC主機的輸入輸出端口均已引到面板上。輸入可以接模擬輸入開關、行程開關或光電開關等。輸 

出可以接面板上的指示燈、數(shù)碼管和繼電器、直流電機和蜂鳴器，還可以與演示裝置相連接，可應用實際的工業(yè)控制。

3）配置西門子CPU314C-2DP,24DC供電，48KB內存，帶PROFIBUS-DP主從接口;MMC存儲卡128K字節(jié)，集成24路數(shù)字量輸入/16路數(shù)字量輸出，4路模擬量輸入/2路模擬量輸出，6路高速計數(shù)器，1路PT100、PID、計數(shù)器、PWM脈沖輸出、頻率測量、一軸定位等功能；工業(yè)以太網控制器CP343-1;配套PC/MPI編程電纜。

4）實驗臺本身帶有24V2A的電源。可以直接用于輸出負載或與演示裝置接口或與其它對應裝置相連。
5）實驗臺結構采用掛箱式，便于實驗項目擴展和用戶第二次開發(fā)。

6）可完成PLC控制原理基本實驗、應用實驗以及用于真正的工業(yè)控制。

（二）實驗項目
1)PLC基本技能實訓

1.PLC認知實訓                              2.PLC仿真實訓

3．跳轉、分支功能實驗                      4．移位寄存器實驗                 

5．數(shù)據處理功能實驗                        6．微分、位操作實驗    

7．與、或、非邏輯功能實驗                  8．定時器、計數(shù)器功能實驗

2)PLC模擬控制應用實訓

3）PLC三相電機實訓

1. 三相鼠籠式異步電動機點動控制和自鎖控制（實物）
2. 三相鼠籠式異步電動機聯(lián)鎖正反轉控制（實物）
3. 三相鼠籠式異步電動機帶延時正反轉控制（實物）
4. 三相鼠籠式異步電動機星/三角（Y/△）換接起動控制（實物）

（三）技術參數(shù)
◆PLC主機： CPU314C-2DP, MMC存儲卡128K字節(jié)，集成24路數(shù)字量輸入/16路數(shù)字量輸出，4路模擬量輸入/2路模擬量輸出, 工業(yè)以太網控制器CP343-1。

◆PLC型號：西門子S7-200 CPU226

◆輸出電壓：直流24V，電壓表指示
◆利用應用軟件編程
◆電源輸入：交流220V，50Hz
◆電流 ≥2A，電流具有過載保護

◆外形尺寸：160×70×140 cm³
四、PLC可編程控制器實驗裝置
 1、該裝置是為了配合PLC可編程控制器實驗臺使用而設計的外接演示裝置。它由LED發(fā)光二極管、大型

LED數(shù)碼管、直流電機、步進電機等執(zhí)行機構用其他外圍電路模擬實際工業(yè)控制過程中的狀態(tài)，它形象生動的演示了PLC的整個執(zhí)行過程。通過該裝置，可以鍛煉學生的動手能力，能夠形象生動的執(zhí)行機構驗證自己編寫程序的正確性，掌握PLC的實際應用，增強學生對PLC的學習興趣。該裝置在演示屏上位置可任意移動、互換。

2、PLC實訓模塊

3、PLC仿真實訓軟件主要功能和特點

（1）通過FLASH虛擬環(huán)境實時顯示PLC的運行狀態(tài)

（2）可以實現(xiàn)PLC虛擬接線，并對接線進行錯誤檢查

（3）PLC編程訓練、PLC程序編寫測試等功能

（4）實現(xiàn)PLC運行模擬，對錯誤程序進行檢查

五、配置清單

四、船舶電子電器工程專業(yè)PLC實訓項目和內容介紹

4.1 教學說明

船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實訓室方案提供的是一套教學體系，不僅具有技能性的訓練，更處處體現(xiàn)工程鏈路體系的設計理念，可實現(xiàn)電子技術、電工技術、可編程控制技術、現(xiàn)場總線技術、人機界面、組態(tài)技術、電力電子、變流技術、變頻器原理與應用、自動化生產線組裝與調試等專業(yè)核心實踐課程的教學，也可承擔維修電工、可編程控制器系統(tǒng)設計師等工種的職業(yè)技能鑒定和社會培訓任務；船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實訓室以單片機、PLC、觸摸屏、變頻器、液壓與氣動等先進設備為載體，形成集教學、培訓、技術研發(fā)于一體的創(chuàng)新實踐平臺，可使學生對機器人、信號處理、產品設計、項目管理、創(chuàng)新技法等知識進行自主體驗、自主創(chuàng)新，提高動手能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作能力等綜合應用能力，并為教師和企業(yè)進行技術研發(fā)提供支持。可對學生進行生產性實訓和頂崗實習鍛煉，使學生的專業(yè)技能水平得到提高，增強崗位適應能力和就業(yè)競爭力，拓寬就業(yè)渠道。

關于船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實訓室詳細實訓功能請參照電氣自動化PLC實訓指導書，下面僅列出實訓指導書實訓實例之--四層電梯的PLC自動控制。

4.2 實訓項目舉例：四層電梯的PLC自動控制

一、實驗目的

1、掌握PLC控制的基本原理，各種指令的綜合應用。

2、掌握置位、復位、步進指令的使用。

3、了解并掌握PLC電梯控制原理。

二、實驗器材

三、實驗原理與實驗步驟

1、四層電梯PLC自動控制演示板結構如圖4.1所示。

2、圖中SIN1~SIN4為四個霍爾開關，分別接到PLC的四個輸入點，作為控制電梯的各程開關，當電梯經過霍爾開關時，開關輸出0信號。PO1~PO6是六個呼叫按鈕，用來表示一到四層的呼叫信號，L1~L6是六個LED發(fā)光管，用來指示呼叫情況（PLC輸出點不夠時，可以省略），頂端的一個LED數(shù)碼管用來顯示電梯的所在位置?！皢?“順/逆"是步進電機的兩個控制信號，電梯的升降依靠PLC控制步進電機帶動皮帶輪轉動來實現(xiàn)，步進電機的驅動由演示板內部了一個單片機來控制。

3、控制要求：

（1）電梯上升

①電機停于某層，當有高層某一信號呼叫時，電梯上升到呼叫層停止。例電梯在1樓，4樓呼叫，則電梯上升到4樓停止。

②電機停于某層，當有高層多個信號同時呼叫時，電梯先上升到低的呼叫層，停5S后繼續(xù)上升到高的呼叫層。例電梯在1樓，2、3、4層同時呼叫，則電梯先上升到2樓，停3S繼續(xù)上升到3樓，再停3S后繼續(xù)上升到4樓停止。

（2）電梯下降

①電機停于某層，當有低層某一信號呼叫時，電梯下降到呼叫層停止。例電梯在4樓，1樓呼叫，則電梯下降到1樓停止。

②電機停于某層，當有低層多個信號同時呼叫時，電梯先下降到高的呼叫層，停5S后繼續(xù)下降到低的呼叫層。例電梯在4樓，3、2、1層同時呼叫，則電梯先下降到3樓，停3S繼續(xù)下降到2樓，再停3S后繼續(xù)下降到1樓停止。

（3）電梯在上升過程中，任何反向的呼叫按鈕均無效。

（4）電梯在下降過程中，任何反向的呼叫按鈕均無效。

（5）數(shù)碼管應該顯示電梯的即時樓層位置。

（6）I/O端口足夠時，可以接入呼叫指示。

4、實驗步驟：

（1）打開實驗臺電源，編程器與PLC連接。

（2）根據具體情況編制輸入程序，并檢查是否正確。

（3）實驗臺與PLC-DOME004連接，檢查連線是否正確。

（4）按下啟動按鈕，觀察運行結果。

四、設計程序清單

1、I/O地址分配

2、程序

（1）指令表

六、思考題

1、如果I/O端口足夠，在演示板要加上呼叫指示，即當有呼叫時相應的指示燈亮，直到電梯到達該層，指示結束。程序應該怎樣修改？

2、如果是四層以上電梯，該怎樣控制？試著畫出流程圖和梯形圖。

注：更多實訓功能請參考維修電工實訓指導書，本方案構建的實訓室內教學功能以實訓功能一覽表為準。

五、船舶電子電器工程專業(yè)電氣自動化PLC實訓室產品售后服務

5.1 貨物的保修、維修服務

上海上益公司結合長期為教育單位服務的經驗，全面承擔法定“三包"義務的基礎上，為使您感到真正的滿意，您的滿意是我們永恒的主題，24小時全天候為您提供服務，服務承諾如下：

5.1.1 維修情況：

公司設有售后服務部，用戶一旦選用本公司產品后，公司即建立用戶檔案，長期跟蹤服務，定期進行設備維護，做到未雨稠繆。

5.1.2 應急維修時間安排：

如用戶出現(xiàn)設備急需維修，本公司一小時內給予響應，能解決的馬上解決，如不能馬上解決，四十八小時內專業(yè)技術人員到現(xiàn)場維修。

5.1.3 修理服務手費標準：

公司所承建的教學實訓設備，六年內設備有任何損壞，均免收配件及人工費，人為除外。保修期滿后終身提供配件和保養(yǎng)（收費）：按出廠價格收取?；卦L：六個月回訪一次。

5.2 對貨物的安裝、調試、驗收及操作、培訓計劃等方面采取技術和組織措施方案

5.2.1 到貨驗收

1、我公司貨物保證在包裝兩個側面用不褪色的油漆和顯而易見的中文字樣做出標記，內容包括：箱（件）號、裝運標志、毛重、尺碼、凈重、到貨地址、收貨人名稱、貨物名稱、合同編號及“勿近潮濕"、“小心輕放"、“此邊向上"等。

2、交貨時，我公司將與買方對貨物的質量、規(guī)格、性能、數(shù)量和重量等進行統(tǒng)一測試，并出具一份證明貨物符合合同規(guī)定的檢驗證書。

5.2.2 培訓說明

本公司安裝技術人員在安裝安畢后，將向有關教課老師詳細培訓、講解產品情況及使用要點，設備配詳細說明書。公司不定期進行現(xiàn)場技術指導與培訓，解決用戶后顧之憂。

六、設備總表及報價

招標商務資質要求：

1. 需要廠家注冊資金1300萬以上
2. 廠家提供ISO9001：2008質量管理體系認證復印件
3. 廠家提供ISO14001環(huán)境管理體系認證復印件
4. 廠家提供ISO18001職業(yè)健康管理體系認證復印件
5. 廠家需獲得教育裝備行業(yè)用戶推薦企業(yè)
6. 廠家獲得全國重質量守信用AA*證書復印件
7. 廠家獲得中國教育裝備行業(yè)證書復印件
8. 廠家獲得中國優(yōu)良企業(yè)證書復印件
9. 廠家獲得國家檢測、合格產品證書復印件
10. 廠家提供上海教學儀器協(xié)會會員證書復印件
11. 廠家提供中國教學儀器協(xié)會會員證書
12. 所投產品型號，名稱必須提供廠家的彩色樣本佐證。

報方案廠家：上海上益教育設備制造有限公司

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