現(xiàn)在社會發(fā)展得很快,為了緊跟社會發(fā)展的腳步,人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為當代的大問題。寒窗苦讀十余載,學的都是一些理論知識,但社會需要的新型人才是會理論同時也會實踐的,所以在大學里,都設有實訓室。而且在大學里,有各種各樣的專業(yè),不同的專業(yè)針對的工作方向不同,所以需要的實訓器材也是不同的,太陽能教學實訓臺只是其中的一個實訓場所。
在實訓過程中,因為具有專業(yè)性與技術性,所以,學校都會設立專門的實訓場地,讓同學們在實訓場地中通過自己實踐來學習更多的專業(yè)性的知識。由此可以看出,太陽能教學實訓臺也可以分為不同功能的,比如水系統(tǒng),比如光系統(tǒng),比如電系統(tǒng)等等。
那么,太陽能教學實訓臺又該安置在什么地方呢?顧名思義,實訓臺是需要太陽的,所以,應當將實訓臺設在向陽的地方,但是也要保證它不會被風吹雨淋,減少了使用的壽命。因此,為了能吸引到更多的陽光,許多學校都將實訓臺設在高處或者寬曠的地方。但是,有些學校沒有這些條件,或者是寒冬臘月之時,沒有強光的照射,就會在實訓臺上置備一臺模擬光源,充當太陽的角色。
現(xiàn)在,大多數(shù)太陽能教學實訓臺都是采用精簡版,將實訓臺精簡為小小實訓臺安置在教室,同時也少不了一些必要的儀器,可以讓同學們在相同的時間里學到相同的知識,也方便了教師們的管理與授課。